Education Quality & Accountability
Curriculum Implementation
French Programs
Jeunes Lecteurs Actifs
Documents d'appui pour l'initiative (DRAFT)
Jeunes lecteurs actifs- M à la 3e année ou M à la 6e année
L'initiative Jeunes lecteurs actifs a été conçue en vue de favoriser le développement en littératie de tous les jeunes lecteurs de la maternelle à la 6e année et d'améliorer leurs compétences en lecture pour faciliter leur apprentissage dans toutes les matières enseignées à l'école..
(tiré du Document d'appui, Jeunes lecteurs actifs, Programme de français en immersion, M à 3e année, Ministère de l'Education)
Ce document offre un encadrement du développment de la langue et de la littératie ainsi que des stratégies d'enseignement liées à un programme de lecture équilibré, entre autres, la lecture partagée, la lecture guidée, la lecture autonome, la discussion en classe et l'écriture.
Information pamphlet, Department of Education. "The Jeunes lecteurs actifs/Active Young Readers initiative for French Immersion students in grades Primary -3 is part of the provincial initiative designed to promote early literacy success for all young readers and to enhance reading skills for learning across the curriculum." (from JLA/AYR P-3 information pamphlet, Department of Education.)
Collection des livres à la maternelle
Chaque bibliothèque de classe comprend 6 exemplaires des 10 livrets du niveau d'enseignment (60 livrets), 1 guide d'enseignement et 3 grands livres. Chaque classe de 3e année a reçu un guide d'enseignement de la 2e année ainsi qu'une copie de chacun des livrets de la 2e année.
La collection GB+ (de la maternelle à la 3e année)
Présente des textes et des contenus variés regroupés en plusieurs séries de difficulté croissante
Trousse M à 3. Alpha-jeunes.
Trousses- fiction, nonfiction